«Диагностические работы» по литературе составлены на основе ФГОС и Примерной основной образовательной программы основного общего образования. Пособие входит в состав учебно-методического комплекта по литературе для 9 класса под редакцией В. Я. Коровиной, но может быть успешно использовано при работе с любым действующим УМК по литературе. Цель пособия — выявить уровень предметных и метапредметных достижений учащихся в процессе изучения литературы в 9 классе, определить возникающие у них трудности на разных этапах обучения и в соответствии с этим скорректировать работу в классе. Содержание и форма заданий, входящих в каждую из диагностических работ, соответствуют основным требованиям программы для 9 класса. Задания составлены с учётом специфики предмета «Литература». Их сложность возрастает по мере освоения программы. При этом сохраняется основная структура внутри каждой из предложенных диагностических работ. Это даёт возможность готовить учащихся к ВПР, постепенно формируя необходимые к
# |
Название |
Значение |
1 |
Автор |
Аристова М. А. |
2 |
Издательство |
М.: Просвещение |
3 |
Серия |
Коровина В.Я. (5-9 кл.) |
4 |
Год |
2023 |
5 |
Стандарт |
20 |
6 |
Переплет |
Обложка |
7 |
Кол-во страниц |
160 |
8 |
Формат |
84*108/16 |
9 |
Линия УМК |
Литература. Коровина В.Я. и др. (5-9) |
10 |
ISBN |
978-5-09-097468-4 |
11 |
Период обучения |
Ср. образование (5-9 кл.) |
12 |
Образовательная область |
Литература. Риторика. Журналистика. |
13 |
Назначение товара |
Сборники задач, заданий |
14 |
Классы |
9 класс |
15 |
Предметы |
Литература |